{"id":47,"date":"2015-07-10T10:11:02","date_gmt":"2015-07-10T10:11:02","guid":{"rendered":"http:\/\/identitatsimiralls.desdelamina.net\/blog\/2015\/07\/10\/identitats-i-miralls-2015-cronica-enllacada\/"},"modified":"2017-03-07T10:07:09","modified_gmt":"2017-03-07T09:07:09","slug":"identitats-i-miralls-2015-cronica-enllacada","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/identitatsimiralls.desdelamina.net\/blog\/2015\/07\/10\/identitats-i-miralls-2015-cronica-enllacada\/","title":{"rendered":"Identitats i miralls 2015 – Cr\u00f2nica enlla\u00e7ada"},"content":{"rendered":"

Durant la primavera de 2015 va tenir lloc una nova experi\u00e8ncia d\u2019Aprenentatge i Servei (ApS)<\/b> sota el nom \u201cIdentitats i miralls\u201c<\/b>, on un grup d\u2019estudiants de primer curs del Grau de Treball Social<\/b> de la Universitat de Barcelona<\/b> reflexionaven sobre com es creen les identitats personals i comunit\u00e0ries<\/a> a un barri com la Mina<\/b>, realitzant una reflexi\u00f3 entorn els mitjans de comunicaci\u00f3 i la seva construcci\u00f3 de la realitat social. Tot plegat, amb l\u2019acompanyament del projecte de comunicaci\u00f3 social desdelamina.net<\/a><\/b><\/p>\n

\"image\"<\/figure>\n

La primera sessi\u00f3 va ser la jornada d\u2019aprenentatge<\/b>. Va servir per comen\u00e7ar a trencar estereotips, per fer una primera aproximaci\u00f3 pr\u00e0ctica amb un passeig comentat pels carrers del barri<\/a>, aix\u00ed com un an\u00e0lisi critic de not\u00edcies de mitjans. Tamb\u00e9 vam compartir un bon dinar i vam aclarir aspectes concrets de les sessions de servei. Als nervis d\u2019aquesta primera presa de contacte<\/a> se li unien les ganes de saber-ne m\u00e9s<\/a>, de comen\u00e7ar a parlar amb els col\u00b7lectius del barri.<\/p>\n

La setmana seg\u00fcent ja comencem amb les sessions de servei<\/b>. La Laura<\/b>, la Malena<\/b>, en Joan<\/b> i l\u2019Elena<\/b> comencen trobant-se amb un grup de ve\u00efns i ve\u00efnes del barri<\/b> que es coneixen del Punt \u00d2mnia<\/b>, on han compartit cursos d\u2019inform\u00e0tica. Porten molts anys vivint aqu\u00ed i parlen amb naturalitat de la realitat del tr\u00e0fic de drogues<\/a> i l\u2019estigma que comporta aix\u00f2 per la Mina. Tamb\u00e9 saben veure, per\u00f2, tots els aspectes positius d\u2019aquesta banda de Sant Adri\u00e0 de Bes\u00f2s, aspectes que moltes vegades queden ocults sota els grans titulars.<\/p>\n

Aquest mateix mat\u00ed, la Malena<\/b> i la Laura<\/b> es reuneixen amb l\u2019Agust\u00ed Clua<\/b>, coordinador pedag\u00f2gic de l\u2019IES F\u00f2rum 2004<\/b>. La conversa gira al voltant de la realitat di\u00e0ria a l\u2019institut del barri i del poc contacte que hi ha ara amb les fam\u00edlies, degut en part a la nova ubicaci\u00f3 de l\u2019edifici. Aquest exemple concret il\u00b7lustra la sensaci\u00f3 que molta gent del barri comparteix<\/a> sobre el frac\u00e0s (o el no-\u00e8xit) del Pla de Transformaci\u00f3 de La Mina<\/b>.<\/p>\n

Per la seva part, l\u2019Elena<\/b> i en Joan<\/b> dediquen la segona sessi\u00f3 del dia a conversar amb dos periodistes que cobreixen les not\u00edcies del Barcelon\u00e8s Nord: La Sara Mu\u00f1oz<\/b> del Punt Avui<\/b> i en Javi Torres<\/b> del Diari de Badalona i Sant Adri\u00e0<\/b>. Analitzen la dificultat de destacar els aspectes noticiables positius del barri<\/a> sense un coneixement a fons del mateix, tot aix\u00f2 combinat amb el poc temps de qu\u00e8 disposen moltes vegades per treballar les noticies.<\/p>\n

Per la tarda, \u00e9s el torn de la Sara<\/b> i la Bel\u00e9n<\/b>, que es troben amb l\u2019Associaci\u00f3 de Dones Iris<\/b> per comentar una noticia sobre el Camp de la Bota<\/b><\/a>. La majoria d\u2019elles tenen bons records de quan vivien a les barraques, alhora que s\u00f3n for\u00e7a cr\u00edtiques amb la realitat actual del barri. La tarda acaba amb una trobada amb la Montse Espuga<\/b>, directora de la Biblioteca Font de la Mina<\/b>. Amb ella comenten una not\u00edcia sobre el suport del S\u00edndic de Greuges<\/b> al ve\u00efnat de l\u2019edifici Venus<\/b>, aix\u00ed com el qu\u00e8 la construcci\u00f3 de la biblioteca, l\u2019any 2009, ha suposat pel barri.<\/p>\n

<\/figure>\n

La setmana seg\u00fcent, en Joan<\/b> i l\u2019Elena<\/b> comencen el mat\u00ed coneixent de primera m\u00e0 a les dones<\/a> que participen al Projecte Matern-Infantil<\/b> de la Plataforma d\u2019Educaci\u00f3 Social (PES La Mina)<\/b>. La conversa s\u2019inicia parlant de com es viuen des del barri les macro-operacions policials contra la droga que es produeixen de forma c\u00edclica per acabar parlant de com aquestes dones d\u2019\u00e8tnia gitana, la majoria molt joves, viuen la crian\u00e7a dels seus fills i filles. Seguidament, \u00e9s moment de con\u00e8ixer la Montserrat Luesma<\/b>, responsable de comunicaci\u00f3 del Consorci del barri de la Mina<\/b>, l\u2019entitat gestora del Pla de Transformaci\u00f3<\/b> del barri. El tema gira al voltant dels compromisos complerts i els que no, aix\u00ed com de la percepci\u00f3 que el ve\u00efnat t\u00e9 de tot plegat.<\/p>\n

Per la seva part, la Laura <\/b>i la Malena<\/b> realitzen una trobada amb en David <\/b>i l\u2019Eli<\/b>, membres de l\u2019equip d\u2019Intervenci\u00f3 integral al bloc Venus<\/b>. Amb ells dos parlen, a partir d\u2019una not\u00edcia apareguda a TV3<\/b>, de la percepci\u00f3 que t\u00e9 el ve\u00efnat sobre la feina que es realitza des del seu equip<\/a>. Posteriorment, es dirigeixen\u00a0 cap al CAP La Mina<\/b> per parlar amb en Jordi Rengel<\/b>, treballador social en l\u2019\u00e0mbit de la salut, sobre la important feina que es realitza des d\u2019aquest equipament.<\/p>\n

Per la tarda, la Bel\u00e9n<\/b> i la Sara<\/b> comencen la seva segona sessi\u00f3 de servei parlant amb en Guillem<\/b>, de l\u2019equip de suport de Juntes d\u2019Escala<\/b>,\u00a0que realitza un treball comunitari d’acompanyament a les comunitats de ve\u00efns del barri. La not\u00edcia que treballen els porta r\u00e0pidament a parlar de dos dels temes claus del barri<\/a> segons en Guillem: La reformulaci\u00f3 de l\u2019\u00fas de l\u2019espai public al barri i el conflicte amb el ve\u00efnat pel reallotjament de l\u2019edifici Venus<\/b>. La tarda segueix amb la trobada amb la Clara Bayo<\/b>, periodista del mitj\u00e0 digital Badanotis<\/b>, i la conversa gira al voltant de la import\u00e0ncia que els mitjans de comunicaci\u00f3 de proximitat com el seu cobreixin tamb\u00e9 not\u00edcies d\u2019inter\u00e8s nacional com la problem\u00e0tica de l\u2019edifici Venus<\/b>.<\/p>\n

<\/figure>\n

La tercera sessi\u00f3 de servei comen\u00e7a amb la Malena <\/b>i la Laura<\/b> coneixent en Jordi<\/b>, l\u2019Abdel<\/b> i en Miguel<\/b>, tres estudiants de la Unitat d’Escolaritzaci\u00f3 Compartida l\u2019Eina (UEC)<\/b>, acompanyats per la Montse<\/b>, una educadora del centre. Amb ells comenten una v\u00eddeo-not\u00edcia del barri per passar despr\u00e9s a fer un llistat de \u201cles coses bones\u201d i \u201cles coses dolentes\u201d<\/a> que ells creuen que hi ha al barri. El mat\u00ed acaba trobant-se amb les Adrianes – Col\u00b7lectiu de Dones de la Mina<\/b>, amb qui comparteixen la seva visi\u00f3 femenina, aixi com la import\u00e0ncia del treball en xarxa dels grups de dones, dins del barri i fins i tot tamb\u00e9 a nivell internacional.<\/p>\n

Per la seva banda, l\u2019Elena<\/b> i en Joan <\/b>tamb\u00e9 fan una trobada amb estudiants de la UEC L\u2019Eina<\/b>, en aquest cas per comentar els estereotips que pesen sobre la Mina i contrastar amb els joves<\/a> amb quins estan d\u2019acord i amb quins no. La segona part del mat\u00ed \u00e9s per xerrar amb en Paco Mar\u00edn<\/b> i en Dom\u00e8nec Valls<\/b>, membres del Consell Editorial de desdelamina.net<\/b> i molt bons coneixedors del passat i present del barri. Amb ells s\u2019intenta buscar l\u2019origen d\u2019alguna de les problem\u00e0tiques existents en l\u2019actualitat aix\u00ed com anticipar possibles solucions.<\/p>\n

Aquesta tercera sessi\u00f3 de servei acaba amb la Sara<\/b> i la Bel\u00e9n<\/b> reunint-se amb la Lorena<\/b> i l\u2019Arantxa<\/b>, dues educadores del Casal Infantil de la Mina<\/b>, una entitat del barri que treballa l\u2019educaci\u00f3 en valors dels infants en el seu temps lliure. La sessi\u00f3 serveix per fer un balan\u00e7 del Pla de Transformaci\u00f3<\/b> del barri, diferenciant molt els aspectes urban\u00edstics (m\u00e9s aviat positius) dels aspectes socials (majorit\u00e0riament negatius)<\/a>. Aquesta \u00e9s una an\u00e0lisi que s\u2019ha reiterat en diferents sessions. Com a tancament, trobada amb un grup d\u2019adolescents de la PES La Mina<\/b>, per proposar aspectes de millora pel barri. Al principi, costa que s\u2019engresquessin amb l\u2019activitat, per\u00f2 un cop es connecten, acaben sent un dels grup m\u00e9s participatius.<\/p>\n

<\/figure>\n

Un cop fetes totes les sessions de servei, i ja en ple mes de maig, \u00e9s moment de fer la valoraci\u00f3 i tancament del projecte d\u2019ApS<\/b>. L\u2019avaluaci\u00f3 es planteja en tres nivells: Individual, grupal i col\u00b7lectiu. En Joan<\/b> i l\u2019Elena<\/b> ens expliquen que \u201cAquest Aprenentatge i Servei ha estat una inversi\u00f3. Una inversi\u00f3 que ha contribu\u00eft a obrir-nos la ment i a ser cr\u00edtics\u201d<\/a>. La Malena <\/b>i la Laura<\/b> creuen que \u201cEntre tots podem construir una altra cara de La Mina i d\u2019altres barris que com aquest tenen l\u2019estigma penjat i que costa molt desfer-se d\u2019ell\u201c<\/a>. Per la seva banda, la Bel\u00e9n<\/b> i la Sara<\/b> recomanen l\u2019experi\u00e8ncia \u201ccom a primer contacte amb les parts de la societat que necessiten la feina dels treballadors socials per a millorar com a barri i sortir d\u2019una situaci\u00f3 de marginaci\u00f3 i incompet\u00e8ncia per a trobar solucions\u201c<\/a>. Tamb\u00e9 ens envien aquesta imatge-resum.<\/p>\n

<\/figure>\n

I fins aqu\u00ed l\u2019Aprenentatge i Servei \u201cIdentitats i miralls\u201d<\/b> d\u2019aquest 2015. Us deixem amb el v\u00eddeo en qu\u00e8 deman\u00e0vem a les persones participants que resumissin l\u2019experi\u00e8ncia en una sola paraula. Esperem que us sembli interessant!<\/i><\/p>\n

<\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Durant la primavera de 2015 va tenir lloc una nova experi\u00e8ncia d\u2019Aprenentatge i Servei (ApS) sota el nom \u201cIdentitats i miralls\u201c, on un grup d\u2019estudiants de primer curs del Grau de Treball Social de la…<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/identitatsimiralls.desdelamina.net\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/47"}],"collection":[{"href":"https:\/\/identitatsimiralls.desdelamina.net\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/identitatsimiralls.desdelamina.net\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/identitatsimiralls.desdelamina.net\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/identitatsimiralls.desdelamina.net\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=47"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/identitatsimiralls.desdelamina.net\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/47\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":167,"href":"https:\/\/identitatsimiralls.desdelamina.net\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/47\/revisions\/167"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/identitatsimiralls.desdelamina.net\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=47"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/identitatsimiralls.desdelamina.net\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=47"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/identitatsimiralls.desdelamina.net\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=47"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}